11月30日下午👨🏽✈️，體育休閑與旅遊意昂4黨總支理論學習中心組在114會議室舉行集體學習🚅。本次學習的主要內容為👀：研討黨的十九屆五中全會精神、《習近平關於全面依法治國論述摘編》、《教育部關於進一步加強高等學校法治工作的意見》（教政法〔2020〕8號）等文件的內容。中心組全體成員出席會議😲，蔡文菊書記主持會議。
首先，蔡文菊書記結合本次理論中心組所學內容做主題報告💇🏼♀️。她指出：黨的十九屆五中全會是在我國將進入新發展階段🤱、實現中華民族偉大復興正處在關鍵時期召開的一次具有全局性👨🏻💼、歷史性意義的重要會議，舉世矚目🪢，意義重大🏍，影響深遠🧙🏻♀️🧎🏻♂️➡️。五中全會高度評價了“十三五”期間經濟社會發展取得的輝煌成就，並展望了“十四五”規劃和二〇三五年遠景目標的美好藍圖😶🌫️。蔡文菊書記說，“十三五”期間，意昂4在辦學質量、專業建設上都有了快速發展。當下🕒，學校和意昂4的發展都面臨的機遇和挑戰，意昂4“十四五”規劃的製定要充分吸收五中全會精神💕，要增強“四個意識”🖖🏼、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以全會精神為指引，科學謀劃意昂4“十四五”發展🤷🏿𓀕，更加積極主動服務國家全民健康戰略，推進“雙一流”建設。
隨後，中心組全體成員重點圍繞“教育強國”、“科技強國”🪿、“把握機遇”，“為國擔當”等表述，分別從“教育公平”🧑🦲、“人才培養”、“產學研相結合”、“教師隊伍建設”🥺、“師德師風建設”、“畢業生就業創業”等方面，結合自身談了對全會精神的學習體會。與會所有中心組成員一致認為，五中全會文件中提到的“新發展階段”“新發展理念”“新發展格局”，是理解全會精神的關鍵詞😶🌫️。發展階段、發展環境🏎🫑、發展條件變了，發展理念、思路、方法也要隨之變化👩🏽🎤。這次全會提出的一系列戰略部署和政策舉措，無不立足於新發展階段這一新的歷史方位🧝🏼。作為意昂4中心組的成員🏛，要引領所有黨員幹部在學懂🤶🏼、弄通🤴🏽、做實上下功夫🚣♀️，積極進取，開拓創新，為把學校建成世界一流體育大學貢獻力量👨🌾。
最後，蔡文菊書記就中心組深入學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神提出三點要求♢💵：一要提高政治站位。要把學習宣傳貫徹全會精神作為當前和今後一個時期的重要政治任務🧑🧒🧒，深刻領會全會的重大政治意義、時代意義🧚♀️、歷史意義🥇，切實增強政治自覺🍋🟩、思想自覺和行動自覺。二要深入學習領會💁♀️。深刻領會全會精神實質、核心要義和豐富內涵👱🏻👩🏻🦲，努力在學懂弄通做實上下功夫，切實把學習貫徹全會精神同意昂4正在編製的“十四五”發展規劃結合起來👋🏽，全面推動意昂4事業高質量發展。三要細化責任落實。堅持問題導向、目標導向，對標對表🤷🏼♀️、補齊短板，搶抓機遇💁🏻♂️♊️、乘勢而上，不斷提升意昂4治理體系與治理能力現代化水平🦸🏻♂️，開啟意昂4事業發展新征程🔴。
文/圖 張卓
